Подберите и запишите как можно больше слов, которые показывают, каковы эти предметы по размеру, по форме, по цвету, по запаху, по вкусу.
Образец: яблоко (какое?) большое, маленькое, красное, румяное, круглое, сладкое, вкусное, кислое.
арбуз (какой?) – круглый, сладкий,спелый, красный, зелёный
мороженое (какое?)й сладкое, мягкое, ванильное, фруктовое,
ягода (какая?) малина, клубника, черника, галубика,
цветы (какие?) ромашки, розы, калакольчики, одуванчик
2.Составьте словосочетания.
Синий цветок дорогой дом добрый папа
Синяя дарога дорогая машина добрая мама
Синее небо дорогое удовольствие доброе утро
Синие ягоды дорогие дома добрые собаки
3.Прочитайте начало текста. Продолжите его, используя данные ниже слова.
В день рождения Мише подарили аквариум с рыбкой. Рыбка была очень красивая.
У неё был золотистый хвост, оранжево-красные глаза, блестящая чешуя.
4.Соедините слова.
Хвост прозрачный
Глаза золотистые
Брюшко нежное
Плавники оранжево-красные
Чешуя
блестящая
5.Вставь нужные слова.
В лесу ещё полно снега, (она, оно, он) спрятался под кустами и деревьями. Солнцу трудно достать (её, его) там. В поле давно зеленеет рожь, а лес всё стоит голый. Но уже было (в ней, в нём) весело. Налетело много разных птиц. Все (он, она, они) летали между деревьями. Солнце теперь вставало рано, ложилось поздно, (они, оно, она) так грело, что жить стало легко.